Aus alten microSD-Karten wird neues Wissen.
Was bei vielen Familien zuhause ungenutzt in Schubladen liegt, kann in Ruanda einen echten Unterschied machen.
Mit dem Kartenretter-Schulprojekt sammeln Schülerinnen und Schüler gebrauchte microSD-Karten. Die Karten werden sicher gelöscht und anschließend mit leicht verständlichen Audio-Beiträgen in der Landessprache Kinyarwanda bespielt.
Unsere Partner in Ruanda geben diese Karten dann an Frauen und Gemeinschaftsgruppen weiter - offline, ohne Internet und auch für Menschen nutzbar, die nicht lesen können.
Ein Schulprojekt an der Schnittstelle von Nachhaltigkeit, globalem Lernen und konkretem Handeln.
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Warum dieses Projekt gut zu Schulen passt
Das Kartenretter-Schulprojekt verbindet mehrere Themen, die viele Schulen ohnehin beschäftigen:
- Nachhaltigkeit und Kreislaufwirtschaft
- globale Verantwortung
- Medienbildung und digitale Ungleichheit
- Rheinland-Pfalz–Ruanda-Partnerschaft
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Besonders wichtig: Schülerinnen und Schüler bleiben nicht beim Lernen stehen, sondern werden selbst aktiv.
So funktioniert das Schulprojekt
1. Verstehen
Im Unterricht lernen die Schülerinnen und Schüler:
- warum weltweit viele Menschen keinen einfachen Zugang zu Wissen haben
- wie Audio-Wissen offline genutzt werden kann
- warum Wiederverwendung von Technik sinnvoll ist
- wie Rheinland-Pfalz und Ruanda miteinander verbunden sind
Das Unterrichtsmodul ist einfach einsetzbar und für Klassen ab etwa Stufe 7 geeignet.
2. Sammeln
Die Schule startet anschließend eine Sammelaktion für gebrauchte microSD-Karten.
Mitmachen können:
- Schülerinnen und Schüler
- Eltern und Familien
- Lehrkräfte
- das Umfeld der Schule
Viele Karten liegen noch in alten Handys, Kameras, Tablets oder anderen Geräten.
3. Neues Wissen ermöglichen
Die gesammelten Karten werden datenschutzkonform gelöscht, mit Audiopedia-Inhalten bespielt und nach Ruanda weitergegeben.
Dort entstehen daraus kleine mobile Hör-Bibliotheken mit Wissen zu Themen wie:
- Gesundheit
- Familie
- mentale Stärke
- finanzielle Bildung
Warum gerade Rheinland-Pfalz?
Rheinland-Pfalz und Ruanda verbindet seit Jahrzehnten eine besondere Partnerschaft.
Das Kartenretter-Schulprojekt knüpft genau daran an: mit einer modernen Mitmachaktion, die Nachhaltigkeit, Bildung und internationale Partnerschaft konkret zusammenbringt.
Was Schulen konkret bekommen
Teilnehmende Schulen erhalten:
- ein einfach einsetzbares Unterrichtsmodul
- Präsentationsmaterialien
- Vorlagen für Sammelaktionen
- Unterstützung bei der Umsetzung
- Direkte Rückmeldungen zur Wirkung des Projekts in Ruanda
So wird sichtbar: „Unsere Karten sind jetzt wirklich im Einsatz.“
Gemeinsam mit starken Partnern
Kartenretter RLP/Ruanda wird in Zusammenarbeit mit dem Partnerschaftsverein Rheinland-Pfalz / Ruanda e.V. und der Staatskanzlei Rheinland-Pfalz umgesetzt. Gefördert wird das Projekt von der Deutschen Postcode-Lotterie und der SD Association.
In Ruanda arbeiten wir mit erfahrenen lokalen Partnern zusammen, die die Karten und Inhalte in ihre Arbeit mit Frauen und Gemeinschaften einbinden.
Wer hinter dem Projekt steht
Kartenretter ist ein Projekt der Audiopedia Foundation aus Annweiler am Trifels, Rheinland-Pfalz.
Die gemeinnützige Organisation entwickelt seit vielen Jahren audio-basierte Wissensangebote für Menschen, die mit klassischen Informationsangeboten oft nicht erreicht werden - zum Beispiel wegen fehlendem Internet oder geringer Lesekompetenz.
Die Vereinten Nationen haben Audiopedia als besonders innovativen digitalen Ansatz für mehr Teilhabe und Empowerment ausgezeichnet.
Mehr dazu in unserem Video:
So kann Ihre Schule mitmachen
Ihre Schule möchte:
- eine Sammelaktion starten?
- das Unterrichtsmodul einsetzen?
- Teil des Pilotprojekts werden?
- mehr Informationen erhalten?
Dann freuen wir uns über Ihre Nachricht!